一、黨的組織生活及黨員教育管理制度
    黨總支部要健全黨的組織生活，加強對黨員領導幹部和黨員的教育、管理和監督，要督促所屬各黨支部堅持“三會一課”制度，通過黨課等多種形式，加強對黨員進行黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、黨性、黨紀的教育，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
   二、會議制度
    黨總支部委員會一般每個月召開一次會議，研究讨論黨總支部的工作計劃、工作總結，研究黨的建設、思想政治工作、幹部工作、學生管理工作，結合教學、科研和行政管理工作中的重要問題，研究需要黨總支部委員會讨論的其他重要工作和問題。
   三、集體領導制度
    黨總支部委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大問題，均須由總支部委員會集體讨論，作出決定；對集體作出的決議，每個委員都必須堅決執行。黨總支部書記要發揚民主，善于集中委員的意見，帶頭執行集體作出的決定，不得擅自決定重要問題。總支部委員要尊重和支持書記的工作，按照各自的分工，在自己的職權範圍内，獨立負責地完成分擔的工作任務。
   四、中心組學習制度
    黨總支要貫徹、落實學校黨委關于中心組學習的計劃和安排，建立健全中心組的學習制度。采取參加學校組織的會議、學院中心組集中或參加短期讀書班等形式進行學習，學習時間每年不少于半個月。主要學習黨的路線、方針、政策以及鄧小平理論建設有中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大文件精神，并選讀一些馬克思理論著作和有關書籍，弄懂一些重大理論問題，領會學校黨委的重大工作部署，不斷提高思想理論水平和執政能力。
   五、請示、報告工作制度
    黨總支部委員會必須每半年向上級黨組織和黨總支部黨員大會報告一次工作，接受上級黨組織和黨員的監督；重要問題應及時請示、報告。總支部委員會改選時，黨總支部書記應向總支部黨員大會作一次全面的工作報告。
   六、民主生活會制度
    黨總支部委員會每半年召開一次民主生活會。召開民主生活會之前，要事先征求黨内外群衆對黨總支部委員會及其成員的意見，确定會議主題，做好充分準備；在民主生活會上，總支部委員會成員要聯系自身的思想、學習、工作實際，認真檢查、積極開展批評與自我批評，切實解決存在的問題。黨總支部委員會應及時向上級黨組織和黨員群衆通報民主生活會的情況。
黨總支委員除參加總支部委員會的民主生活會外，必須參加其所在黨支部的民主生活會。
   七、聯系群衆制度
    黨支部委員會要密切聯系群衆，通過定期召開群衆座談會、廣泛開展談心活動、個别征求意見等形式，及時了解教職員工對黨員、黨的工作的批評和建議，了解和幫助解決群衆關心的實際問題，做群衆的知心朋友，疏通和拓寬黨同人民群衆的交流勾通渠道，密切黨群、幹群關系。
   八、廉政建設制度
    要結合民主生活會、民主評議黨員、民主評議黨員領導幹部等工作，認真檢查黨風黨紀和廉政建設方面存在的問題。加強黨内民主監督，發現問題，及時認真地進行整改，并将檢查、整改情況向黨支部黨員大會和上級黨組織報告。
   九、民主評議制度
    黨總支應按照上級黨組織的統一部署，組織對黨員思想、工作、學習、作風和模範作用的評議。做好評選優秀黨員、處置不合格黨員等工作。黨總支部還要結合每年總支部委員會的年終民主生活會，進行民主評議主要領導幹部的工作，黨總支書記、副書記、本總支範圍内的副處級以上黨員領導幹部都要認真總結自己一年的學習、思想和工作情況，向總支部黨員大會述職，接受黨員的評議和測評。通過評議，進一步搞好領導班子思想作風建設，提高班子成員素質。