為了确保課程教學大綱中的課程目标達成，規範課程目标達成度評價，結合工程教育專業認證要求,經過學院教學指導委員會讨論，分别對課程目标和畢業要求達成度做出如下要求：

本院專業課程目标達成度評價必須包含課程目标達成度評價目的

（1）專業能夠及時了解課程目标、教學目标、教學環節、教學方法、評價方法等與學生知識結構和接受能力的匹配程度；

（2）發現課程目标達成較低的課程目标項，找出原因，提出改進建議，用于下一輪課程教學的改進；

（3）為教學大綱的修訂提供依據。

各專業課程中的課程目标達成度評價依據包括（1）課程教學大綱中的課程目标；（2）課程教學大綱中的課程目标對畢業要求指标點的支撐；（3）課程教學大綱中的課程目标達成度計算方法；（4）課程的定量考核資料；（5）能反映課程目标達成的其它資料。

專業課程目标達成度評價周期：1 次/每學期。具體評價方法詳見附件1。

本院畢業要求必須以面向産出為導向，結合内、外部評價，形成從評價、結果、反饋改進到實施的持續改進的閉環評價機制，用于人才培養的持續改進。

畢業要求達成度評價依據

（1）課程目标對畢業要求指标點的支撐；

（2）課程目标達成度評價結果；

（3）畢業要求達成度計算方法；

（4）内部評價結果；

（5）外部評價報告；

（5）能反映畢業要求達成的其它資料。

畢業要求達成度評價周期：1 次/每學年，具體評價方法詳見附件2